長期の学習にはきちんとしたマインドセットが必要。レポート、科目試験に対する姿勢とは。

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再提出のマインドセット

レポートを1つ書くだけでは、まったく疲れません。もし、たった1本のレポートでドッと疲れてしまうのなら、レポートに対する考え方を修正したほうが良いかもしれません。

 

今回はレポートの「再提出」に関するマインドセットを解説します。

最初の提出は余力を残しておく

誰でも「絶対に一発で合格したい!」と思って提出します。もちろん、私もそうでした。

 

しかし不思議なもので、「もうこのレポートを書きたくない!」と思って提出したレポートほど、なぜか長い付き合いになります。

 

これにはきちんとした理由があります。

 

勉強というものは、努力が不十分な状態では、決して面白さは見い出せないようになっています。そのため、「もうこのレポートに触れたくない!」という気持ちがある時点で、十分に学んでいない証拠なのです。

 

反対に、リサーチをきちんとしたレポートは、自然と内容の方に興味が湧きます。不合格になってしまっても、続きを勉強できることに価値を見出すことができます。

 

したがって、「もっと知りたい」「続きが気になる」と思うまで勉強しなければ、勉強量は不十分です。

 

最悪なのは、レポートが落ちたときに過剰に落ち込むことです。なかには一日凹んでいる人もいますが、私からしたらどうしてそんなに落ち込む必要があるのか理解できません。

 

知識ゼロの人は、不合格から学ばなければ何も得られません。慶應通信のレポートは落ちてナンボなのです。

 

このことを理解できている人は、講評欄のダメ出しを最大限活かし、必ずプラスに作用させることができます。

 

こういう人と比べた時、「不合格」という結果だけを見て、過剰に落ち込んでいるというのは、時間がもったいないと言わざるを得ません。

 

そこで、苦労して書いたレポートが不合格になってしまったとき、あなただけは次のように考えるようにしてください。

不合格となったことでさらに学べる

実際のところ、慶應通信の醍醐味は、レポートが不合格になることです。不合格こそ最大の収穫です。

 

これは気休めでもなんでもありません。慶應通信における「真実」を述べただけです。

 

そもそもレポートというものは、合格したからと言って、完璧なわけではありません。運よく合格しても、浅い知識を学び直す機会は、絶対に必要です。

 

それにも拘わらず、ほとんどの人は、自分の書いたレポートの内容でさえ提出した瞬間に忘れています。合格後に見返すこともないので、一発合格することが、かえって学び直しのチャンスを失わせているのです。

 

反対に、不合格となってしまった場合は、最初の勉強の倍以上は頑張って書きます。それによって、文章の欠陥に客観的に気付くなど、多くの反省をすることができます。

 

このように、卒業という大きな観点からみれば、「たまたま受かった」は意味をもちません。再提出には、再提出の意義があります。

 

私の場合、「生物学」のレポートは4度目、「国語学各論」は3度目の提出で、ようやく合格しました。ホチキスが通らなくなるほど分厚くなりましたが、そのときの経験が、どれだけ後に良い影響を及ぼしたかは計り知れません。

 

合格したら、現在の2単位が取れる

 

不合格になったら、1年後の20単位が取れる

 

このように慶應通信の本質を理解することで、無駄な精神的負担をカットし、気持ちよく勉強することができます。

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