卒業できるレポートのノウハウをすべて無料メルマガにて授けます
得意分野を作る重要性
慶應通信で学んでいるうちに、自分の得意分野が見つかります。それが後の卒論テーマに繋がるので、どれだけ早くその段階に行けるかが、卒業時期を左右します。
基本的にそこまでの道は、紆余曲折があります。
私の場合、3年目の途中までフランス文学で卒論を書くつもりでしたが、類変更してまで教育心理学の動機づけ理論を専攻しました。
結果的にこれは大成功で、わずか1年で卒論を終わらせ、その時点から最短卒業しました。これは偶然ではなく、戦略的な履修計画が大いに関係します。
このページでは、得意科目を作る方法について説明します。
計画には理由がないとダメ
多くの人は履修計画を立てる際、「期間」と「科目」という2つの次元で考えます。
「いつまでに、何の科目をやる」という計画の立て方です。
ただ、このような計画が実現することは、ほとんどありません。
「なぜその科目でないといけないか？」に対する具体的な理由がないからです。
考えてみれば当たり前ですが、目的がなければ行動を継続することはできません。
壁に突き当たった瞬間にやめる理由を探すので、わずか1時間で諦めてしまいます。
そこで、次のように計画の中に理由を入れてください。
「次に活かす」という思考
レポート上級者ほど、次に書くレポートは決まっています。
例えば、「論理学(A)」を履修したら次に取り組むべきレポートは「論理学(L)」です。
理由は、知識を使い回せるからです。以前のレポートに追記し、科目試験対策も内容を思い出すだけで十分合格できます。
このように、既に学んだ科目と似た科目を履修することで、新規で学ぶ場合と比べて、早く深く学ぶことができます。
このような勉強を「効率性が高い勉強」と言います。
たまに効率性を楽する方法と勘違いしている人がいますが、本当の効率性とは、「きちんと努力した場合に成果が出るか」によって決まります。
特に、慶應通信のように卒業まで学ぶべきことが多い場合、いかにしてまとまった単位を取るかが重要なので、本来の意味の効率性を意識してください。
これに関して、私の場合は片っ端からフランス文学を履修しました。
総合教育科目の「文学」でフランス文学を選択したのを始め、専門教育科目の「19世紀のフランス文学Ⅰ」、「19世紀のフランス文学Ⅱ」、「20世紀のフランス文学」をすべて履修し、スクーリングでも「フランス文学」と名のつく単位は取れるだけ取りました。
理由は、小説の使い回しができるためです。
毎回新規で小説を読んでいたら時間がかかり、考察もなかなか進みません。ただ、最初から小説の内容を知っていれば、以前より素晴らしいレポートを書くことができます。
このような有意義な学びの先で、卒業まで活きる自分だけの得意分野を作ることができるのです。
すべてのレポートは、卒論に通じます。そうなるよう、意識して学ばなければなりません。
関連ページ
- 入学から卒業までの履修計画の考え方
- 慶應通信の入学から卒業までの履修計画の考え方を説明したページです。
- テキスト単位取得の流れ
- 慶應通信のテキスト単位取得の流れについて説明したページです。
- スクーリング単位取得の流れ
- 慶應通信のスクーリング単位取得の流れについて説明したページです。
- レポート科目を決める3つのポイント
- 慶應通信のレポート科目を決める3つのポイントを説明したページです。
- 「セット履修」という科目履修の鉄則
- 「セット履修」という慶應通信の科目履修の鉄則を説明したページです。
- お勧めの3分野科目
- 慶應通信のお勧めの3分野科目について説明したページです。
- 持ち込み可の科目を選ぶ理由
- 慶應通信の科目試験で持ち込み可の科目を履修する重要性について説明したページです。
- 科目試験の難易度を考慮する重要性
- 慶應通信の科目試験の難易度を考慮する重要性について説明したページです。
- 科目選択のセオリー
- 慶應通信の科目選択のセオリーについて説明したページです。
- 3ヶ月以上先まで計画を立てると失敗する理由
- 慶應通信では3ヶ月以上先まで計画を立てると失敗する理由について説明したページです。
- 科目選択のチェックポイント：「群」という概念
- 慶應通信の科目選択のチェックポイントを教えます。
